Тема природы в лирике Александра Сергеевича Пушкина
Большая часть жизни Александра Сергеевича Пушкина прошла в России, и природа родного края послужила источником для вдохновения поэта. Благодаря созерцанию русских пейзажей и эмоциональным переживаниям различных природных явлений литератор создавал поэтические строки, которые были вписаны в золотой фонд отечественной литературы и стали образцом русской словесности. Изображение природы в стихах Пушкина предстает в разных проявлениях и вызывает у автора чувство трепета и восхищения.
Анализ образов окружающей среды в поэзии мастера слова, художественные приемы, которые использовал литератор в творчестве, – в материале 24СМИ.
Роль описаний природы в стихах Александра Пушкина
В поэзии Пушкина русская природа представлена в различных состояниях. Она не только является источником для вдохновения, но и помогает поэту наиболее полно выразить свои мысли.
Тема природы выражалась чаще всего в описании пейзажей. Литератор мастерски подходил к изображению водной стихии, лесных зарисовок, горных ландшафтов и бесконечной дали небосвода. Александр Сергеевич выражал восхищение явлениями окружающей среды.
Но такими строками поэт не только описывал внешнюю красоту мира природы, но и выражал внутренние мысли героя произведения. В стихотворении «Зимнее утро» все пробуждается от зимней спячки, замершие реки готовы освободиться ото льда, а сверкающие сосульки начинают таять, призывая весну капелью. Автор проводит параллель между состоянием человеческой души и происходящим. Такие строки вселяют надежду и рисуют позитивный образ.
В произведении «Летний день» образ природы представлен описаниями зеленых лугов, ароматов цветения, лесной прохлады. Эта картина ассоциируется у героя с личным счастьем, которое он переживает в душе. Но больше всего автор любил природу осенью. Она навевала на него чувство меланхолии и будоражила воспоминания. Фразы «унылая пора», «прощальная краса», «свежее дыханье» рисовали перед читателем реалистичную картину, вызывая неподдельные эмоции грусти и ностальгии.
Природа в стихах Пушкина также выполняет роль символа, она становится зеркальным отражением душевных переживаний героя, его эмоций и настроения. В «Евгении Онегине» картины природы служат фоном для описания сюжета произведения. Через проявления окружающей среды автор усиливает эмоциональную составляющую произведения.
Природа и любовь к родине в стихах Пушкина
Мир родной природы дорог каждому и ассоциируется у него с приятными воспоминаниями детства и юности. Любое проявление окружающей среды, увиденное впервые, порождает изумление и трепет. В дальнейшем оно уже вызывает эмоции, которые были однажды пережиты. Человек и природа представлены как сообщающийся сосуд, чувства героя находят отражение в окружающем мире.
Отношение к природе и ее описание показаны не только в элегических произведениях, но и в драмах. Так, в «Медном всаднике» читатель наблюдает сцену стихийного бедствия, которое можно назвать бунтом водной стихии, противящейся покорению человеку.
Выбор выразительных средств в описаниях природы в творчестве Пушкина
Для описания природы в стихах Пушкина используется большое количество выразительных приемов, отражающих красоту мира. Эпитетами литератор красочно обрисовывает события, делая их более эмоциональными. Чаще всего это прилагательные: «голубые небеса», «великолепные ковры», «веселый треск».
При помощи метафор, скрытых сравнений, построенных на переносном значении слов, предмет или событие раскрывается с новой стороны. Пример таких выражений – фразы «великолепными коврами, блестя на солнце, снег лежит», «озарена янтарным блеском».
Показать красоту природы в лирике помогает олицетворение, когда неодушевленные предметы наделяются человеческими качествами. Такой прием помогает еще больше объединить понятия и усилить их эмоциональный посыл. Природа в стихах Пушкина описывается фразами «вьюга злилась», «мгла носилась» и другими.
Поэт использует инверсию – прием, когда слова во фразе расположены в обратном порядке: «приятна мне твоя прощальная краса», «люблю я пышное природы увяданье». Такой прием помогает привлечь внимание читателя и подчеркнуть важность произносимых слов.