Такая детская никогда не надоест ребенку: как устроить пространство, в котором ему будет комфортно
Детская комната никогда не наскучит ребенку, если повторить в ней некоторые приемы игровых пространств. И дело не в том, чтобы разбросать там побольше игрушек. Секретами делится автор дзен-канала «Нейропсихолог Валентина Паевская».
Благоприятная игровая обстановка складывается там, где у ребенка есть возможность воплощать собственные сценарии. Пусть у него появится простор для фантазии — вместо набора статичных объектов с фиксированным назначением лучше оставить в свободном доступе то, что можно перемещать. Это мягкие маты и подушки, контейнеры и ящики, пледы и покрывала.
Детям нравится забираться повыше, поэтому полезно организовать второй ярус игрового пространства. Это реализуемо даже в стандартной хрущевке. Например, можно попросту поставить высокую кровать или стационарное гнездо, закрепленное между тремя или двумя стенами. Главное, делать это с учетом возраста и привычек мальчика или девочки.
Еще одно решение — установка подиума, с которым удается добиться перепада высот без обустройства полноценного второго этажа. На такой площадке дети будут играть или даже превращать ее в импровизированную сцену.
Едва ли найдется ребенок, которому не придется по душе укромный уголок в спальне, где удастся спрятаться. Такое миниатюрное личное пространство многие сооружают и сами из стульев, пледов и подушек. Значит, стоит пойти им навстречу.
Еще лучше — предоставить сразу несколько способов спрятаться. Для этого подойдут пространства под кроватью или столом, за плотной портьерой и пр. Только желательно позаботиться, чтобы не появлялось опасных конструкций или ниш.
Ребенку иногда нужно не только прятаться самому, но и убирать подальше от посторонних глаз те или иные вещи. Пусть для этого у него в распоряжении будет собственный тайник. Элемент загадки детской не повредит. Таковым может стать отдельный контейнер, коробка, карман за гардиной и пр. А когда детям в игровой форме предлагают самостоятельно придумать несколько таких мест, это разжигает в них азарт и творческое мышление.
Нельзя забывать о продуманном освещении. Только желательно, чтобы ребенок мог сам менять его по мере необходимости. Для этого используют не стационарные лампы, а переносные, которые легко включить не только на столе, а, например, в месте для пряток или в шкафу. Но лучше брать приборы, которые не удастся разобрать на детали и добраться до лампочки или батареек.
Родителям хотелось бы, чтобы у каждой игрушки в комнате было собственное место. Так проще наводить порядок. Но для игр такая строгость не подходит. Лучше не задавать единственный сценарий, а оставить простор для оформления самим детям. Например, под машинки полезно выделить нечто вроде гаража с подъездом, обозначенным на полу малярным скотчем.
Прямолинейность не нужна даже в маршруте перемещения по комнате. Чтобы игровое пространство вызывало интерес не только в конкретной зоне, не помешает оставить несколько путей прохода между мебелью, через подиум или ступеньки и пр. Только не нужно превращать помещение в полосу препятствий — иногда достаточно оставить свободный от лишних объектов пол по центру.
Наконец, если комната выделяется нескольким детям, у каждого должно быть личное пространство наряду с общим. Это кровать, полка, ящик или иной участок, которым будет распоряжаться только он.
Полезно знать
Детская комната начинается с ремонта. Если допустить ошибки уже на этой стадии, потом воплотить в жизнь все перечисленное может быть гораздо сложнее. Так, когда помещение объединяет пространство для сна с учебным и игровым, лучше заранее позаботиться о зонировании. Оно поможет грамотнее организовать территорию, благодаря чему детям будет комфортно отдыхать, развлекаться и, когда надо, концентрировать внимание на занятиях.
Как правило, зонировать пространство помогает мебель, а иногда удается обойтись одним только освещением. Так или иначе, это лучше, чем строить громоздкие перегородки или иные конструкции, которые впоследствии придется сносить. Впрочем, легкие перегородки вполне уместны, если позволяет площадь и планировка. Кроме того, дизайнеры интерьеров рекомендуют разделять участки комнат при помощи меняющихся цветов стен.
Проверено редакцией
Чем больше в детской открыто разложено игрушек, тем интереснее пространство — этот принцип работает далеко не всегда. Детский нейропсихолог Валентина Паевская в статье для Psychologies отмечала, что избыток предметов может, наоборот, рассеивать внимание: ребенку сложнее выбрать занятие и надолго сосредоточиться на одной игре.
Поэтому часть игрушек можно убрать из постоянного доступа и периодически менять наборы местами. Комната при этом не станет беднее — напротив, давно не появлявшиеся машинки, конструктор или фигурки после перерыва нередко воспринимаются почти как новые. А свободного места для тех самых самостоятельных игровых сценариев останется больше.
