Ученые нашли пользу для мозга от изучения музыки

Итальянские исследователи из Университета Л'Акуила обнаружили важную связь между музыкальным образованием и улучшением когнитивных способностей, в частности, с нестандартным мышлением и креативностью. Опубликованные в журнале Brain Sciences результаты исследования подтверждают, что обучение музыке способствует развитию находчивости и способности к нестандартному мышлению.

Ученые подчеркнули роль рабочей памяти как ключевого компонента когнитивного процесса, который, по их мнению, вносит существенный вклад в дивергентное мышление. Это способность удерживать различные инструкции и идеи в уме, не допуская их повторения и эффективно манипулировать полученной информацией, выделяет людей с развитой рабочей памятью среди других своей креативностью и находчивостью.

В исследование были вовлечены 83 молодых человека в возрасте 19-20 лет, на которых тестировались их рабочая память и способности к нестандартному мышлению. Результаты показали прямую связь между уровнем развития рабочей памяти участников и их способностями к креативности и инновационному мышлению.

Это открытие добавляет вес к уже существующим данным о положительном влиянии музыкального образования на когнитивные функции человека, расширяя понимание того, как именно музыка влияет на умственные способности и предлагая новые перспективы для образовательной практики.